三乐学院专注于K12同步课堂精讲，本课程严格贴合学生课本，精心提炼编排，重难点精细讲解，更易掌握知识，通过预习+复习+强化训练，实现举一反三的效果，帮助孩子解决课堂遗留问题，让孩子数学成绩扎实稳步的提高。

本课程是以教育部审定冀教版小学数学三年级上册教材为主要依据，对教材内的知识要点进行全面的讲解和梳理，并配用适当难度的例题和练习题以巩固或拓展每节的知识要点。三年级上册的课程主要讲解了称量物体、倍的认识、多位数乘一位数、促销问题、线和角、升国旗仪式、运输方案、探索乐园。本课程的教学目的在于让学生全面地系统地掌握书本的知识要点，为后面的拔高学习打好坚实的基础。

巩固基础知识；掌握重点，突破难点；提高数学思维能力和解决问题的能力。与教材同步，老师将教材中的重点、难点进行再次梳理和剖析，帮助同学们加强对同步知识的理解，从而夯实基础；注重知识点的理解和综合运用，侧重学生分析问题、解决问题的综合能力的培养。

本课程主要教会学生通过观察、操作、讨论等学习活动，促进学生自主探究、独立思考、交流合作的意识与能力的发展。初步学会生活中的大数，两三位数乘或除以一位数，学会四则混合运算以及长方形和正方形的周长。培养学生思维的灵活性和独立性，提高学生学习的兴趣。

河北教育出版社小学数学教材突出对学生基础知识和基本技能的培养。教材以改变学生“学”和教师“教”的方式为着眼点，找准每个单元的核心内容和知识的生长点，恰当地划分课时，并设计出每节课的学习内容和活动方式。创设现实的问题情境或学习需求。针对每一课知识点的学习，选择学生熟悉的、能够理解的、用已有知识和经验能够解决的事例，或提出引导性、启发性、挑战性的问题，激发学习的兴趣，体会数学来源于生活，了解为什么学数学，激发解决问题的愿望。遵循小学生的年龄特点，彰显“生活化”风格。教学目标：1、提供同步的课程辅导；2、提高学生学习数学的积极性和主动性。